東莞一所中學的初中生小華(化名)為了尋求保護，主動向已從學校畢業的小毅(化名)拜了碼頭。未料事與愿違，在結識了小毅后，小華非但沒得到保
東莞一所中學的初中生小華(化名)為了尋求“保護”，主動向已從學校畢業的小毅(化名)“拜了碼頭”。未料事與愿違，在結識了小毅后，小華非但沒得到“保護”，還一直被對方敲詐勒索，每次金額從數百元到上萬元不等，案發時總金額已達18萬多元。這樣的情況持續了近5個月，其間小華從未向任何人求助，也因此無人知悉他被人敲詐勒索的情況，直至他母親看到了手機微信里的轉賬記錄，此事才浮出水面。》
昨日，記者從東莞市第一人民法院獲悉，該院經審理認定，被告人小毅的行為已構成敲詐勒索罪，判處其有期徒刑1年，并處罰金1萬元。
小華的噩夢從2016年6月開始。一天，小華從校友處得知小毅在學校的“名氣大”，于是添加小毅為微信好友。隨后的一天，小毅回母校玩耍時偶遇小華，稱急著用錢，向小華“借”了約200元。從當年7月開始，小毅先后以各種理由多次向小華“借錢”，其后更演變成以各種理由直接向小華要錢。
被勒索者共轉賬59次
小毅要錢的次數越來越多，數額也越來越大，且之前所“借”的錢也一直沒有歸還，當小毅又一次找小華“借錢”時，小華不再搭理小毅。小毅惱羞成怒，通過其微信朋友圈發布“誰認識某中學某班的小華”的內容，還發微信語音給小華，讓小華“不要惹到”他、“小心點”等內容。
對此，小華倍感壓力，幾番思想掙扎后，主動聯系了小毅。小毅稱，如果小華可以借錢給他，他會將朋友圈的內容刪除，但以后小華要“按要求給錢”。小華因聽說小毅在學校時經常毆打他人，且曾有校友因沒有給小毅錢而遭毆打，小華擔心自己也會受到同樣對待，因此不斷通過其母親的手機微信轉賬到自己的微信賬戶，然后再轉賬給小毅，并小心地把每次的轉賬記錄刪除。
這樣的情況一直持續到當年11月，有一天，小華一共轉賬2.5萬元給小毅——小華用母親的手機通過微信先后轉了1萬元和5000元到小毅的微信賬戶，再用他自己的手機微信轉賬4000元和6000元給小毅。
轉賬后，小華本也想將轉賬記錄刪除，但母親已經催促他還手機，他沒來得及刪。終于，小華的母親發現了轉賬情況，再三詢問，小華才說出被敲詐勒索的詳情。小華的母親隨即報警。
警方查明，自2016年6月起至案發時，小華共給小毅轉賬59次，金額共計18萬多元。同年12月18日，小毅到公安局投案，其家屬退還小華所有款項，取得了小華家屬的諒解。
勒索者已在少管所服刑
法院經審理認為，小毅多次敲詐勒索他人財物，數額巨大，其行為已構成敲詐勒索罪，依法應予懲處。鑒于小毅作案時未滿18周歲且主動投案、如實供述基本犯罪事實，系自首，依法可減輕處罰;案發后，小毅獲得被害人的諒解，可對其酌情從輕處罰。最后，東莞市第一人民法院判令小毅犯敲詐勒索罪，判處其有期徒刑1年，并處罰金1萬元。目前，小毅正在少管所服刑。
法官說法
校園暴力需多方預防
本案主審法官表示，眼下，校園暴力時有發生，不僅表現為常見的打架斗毆現象，更出現了敲詐大額金錢的情況。本案中，被告人、被害人均為在校的未成年學生，被害人聽說被告人在學校“很有能耐”，最開始接近被告人的目的是想借助被告人的聲勢得到“保護”，反而被敲詐勒索，且時間長達5個月、金額高達十多萬元。如果不是被母親偶然發現，敲詐勒索仍有可能持續下去。
令人深思的是，在長達5個月的時間里，被害人從未想過向家長、老師尋求幫助。而家長的賬戶被轉走18萬余元，都未發現異常。且僅在本案中，就發現被告人校園欺凌至少3名以上的在校學生。
法官建議，校園暴力作為一個嚴重的社會問題，需要國家、社會、學校、家庭都積極采取措施，才能最大限度地預防和減少。(記者 龍成柳 通訊員 胡敏怡)》
原標題：初中生5個月被勒索逾18萬元
